जीवन कौशल शिक्षा ( LSE) कार्यक्रम

उमंग

सम्पूर्ण जीवन कौशल शिक्षा , विद्यार्थियों से शिक्षकों तक के लिए

 

अब देखिए

उमंग – दूरदर्शन चैनल पर

‘उमंग’ - दूरदर्शन मध्यप्रदेश पर

जीवन कौशल शिक्षा कार्यक्रम ‘उमंग’, तारीख 7/2/2021 से प्रत्येक रविवार को सीधे विद्यार्थियों के घरों में पहुंचेगा, ‘दूरदर्शन एमपी’ के माध्यम से। प्रत्येक एपिसोड में होंगे: टॉक शो, रिकॉर्डेड लाइव LSE सत्र और एनिमेटिक्स। इस श्रंखला में कुल 20 एपिसोड होंगे।

वर्तमान प्रसारण

एपिसोड क्रमांक 1
Date: 7th Feb.2021.
Timings: 12noon to 1pm.
इसमें होंगे
1. टॉक-शो “जीवन कौशल शिक्षा का जीवन पर प्रभाव” ,
2. “जीवन कौशल” पर कक्षा की रिकॉर्डिंग,
3. विडियो "Journey of Umang".

फीडबैक फॉर्म

सभी विद्यार्थियों को 7 फरवरी 2021 को प्रसारित एपिसोड पर एक फीडबैक फॉर्म भरना आवश्यक है। यह वस्तुनिष्ठ प्रकार का है, जिसमें विषय और छात्रों की राय के बारे में सरल प्रश्न हैं। कृपया नीचे दी गई लिंक पर क्लिक करें:

Goto FEEDBACK Form..

 


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जीवन कौशल शिक्षा (एलएसई)

किशोर-किशोरियों के लिए एकमात्र कार्यक्रम

किशोरावस्था , वृद्धि और विकास का एक महत्वपूर्ण चरण होता है , जो बचपन से वयस्कता तक परिवर्तन की अवधि को चिह्नित करता है। तेजी से शारीरिक परिवर्तन और मनोसामाजिक परिपक्वता इस वय की विशेषता है। किशोरों के सामने आत्म छवि बनाने , भावनाओं को प्रबंधित करने , संबंध बनाने , सामाजिक कौशल को मजबूत करने और आपसी दबाव से निपटने या विरोध करने से संबंधित कई मुद्दे और चिंताएं होती हैं। इस स्तर पर किशोर अधिक संवेदनशील अवस्था में होते हैं और अधिक जोखिम वाली स्थितियों के आसानी से शिकार भी हो सकते हैं। इन परिवर्तनों को किशोर कितना सहज ले और प्रस्तुत परिस्थितियों का सामना कितनी अच्छी तरह व सरलता से कर सके , यह उन कारकों के द्वारा तय होता है जिसमें उनके व्यक्तित्व , आसपास से मनोसामाजिक समर्थन (माता-पिता , शिक्षक और सहकर्मी द्वारा ) , और उनके स्वयं के जीवन कौशल शामिल हैं।

किशोरों को उचित निर्णय लेने , समस्याओं को सुलझाने , गंभीर और रचनात्मक तरीके से सोचने , प्रभावी ढंग से संवाद करने , स्वस्थ संबंध बनाने , दूसरों के साथ सहानुभूति रखने और एक स्वस्थ और प्रभावी तरीके से अपने जीवन का प्रबंधन करने के लिए ‘ जीवन कौशल शिक्षा ' अति-महत्वपूर्ण व उपयोगी है ।

भारतीय ग्रामीण महिला संघ ( BGMS) अपनी उप-इकाई राज्य संसाधन केंद्र , इंदौर के माध्यम से मध्य प्रदेश राज्य में स्कूली शिक्षा प्रणाली में जीवन कौशल शिक्षा को एकीकृत करने के लिए UNFPA और RMSA के साथ मिलकर काम कर रही है। इंदौर संभाग के 8 जिलों में स्थित 43 RMSA छात्रावासों में 4200 छात्राओं को शामिल करने की पायलट परियोजना के रूप में इसकी शुरुआत एक छोटी सी पहल के रूप में हुई। इस पायलट प्रोजेक्ट के सकारात्मक परिणामों के आधार पर , राज्य ने वर्ष 2017 में चरणबद्ध तरीके से जीवन कौशल शिक्षा की शुरुआत की। इसके उपरांत , कौशल विकास निदेशालय , मप्र ने भी सभी सरकारी आईटीआई में जीवन कौशल शिक्षा प्रारम्भ करने की पहल वर्ष 2018 में की। वर्तमान में , राज्य के सभी सरकारी हाई स्कूलों और हायर सेकंडरी स्कूलों में जीवन कौशल शिक्षा को संस्थागत बनाने में सहायता प्रदान करने पर जोर दिया जा रहा है । कक्षा 9वीं से 11वीं और सभी औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थानों में मानक-विशिष्ट मॉड्यूल का उपयोग करके , सक्षम शिक्षण वातावरण को बढ़ावा देने के लिए एक मैनुअल विकसित किया गया है।

आउटरीच:   सरकारी उच्च और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के लिए जीवन कौशल शिक्षा कार्यक्रम ‘ उमंग ' राज्य के सभी 9228 विद्यालयों में उमंग मैनुअल (9वीं , 10वीं और 11वीं कक्षा के लिए विकसित) को लागू करने में सहायता प्रदान कर रहा है , साथ ही 1874 स्कूलों में 12वीं कक्षा के लिए विकसित मैनुअल को लागू करने के साथ , कार्यक्रम स्कूलों में नामांकित लगभग 25 लाख किशोरों को लाभान्वित करेगा।   औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थानों/आईटीआई के लिए ‘ जीवन तरंग ' कार्यक्रम का उद्देश्य इंदौर जोन के 8 जिलों - अलीराजपुर , बड़वानी , बुरहानपुर , धार , इंदौर , झाबुआ , खंडवा और खरगोन - के 46 आईटीआई में विकसित एलएसई आधारित मॉड्यूल को लागू करने में सहायता प्रदान करना है।

 

कार्यान्वयन के मुख्य अवयव:  
• सरका री उच्च और उच्चतर माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्यों के लिए उन्मुखीकरण कार्यक्रम:   स्कूलों के प्रधानाचार्यों की सक्रिय भागीदारी सुनिश्चित करने के लिए , प्रत्येक जिले से 2 नोडल प्रधानाध्यापकों को प्रशिक्षित किया गया , जिन्होंने अपने-अपने जिलों के विद्यालयों के प्रधानाचार्यों के लिए उन्मुखीकरण कार्यक्रम आयोजित किए। इसके परिणामस्वरूप उनकी निगरानी में भागीदारी बढ़ी और बाद में , उनके स्कूलों में शिक्षकों द्वारा सत्रों के संचालन और रिपोर्टिंग में सुधार हुआ।    
• उमंग मोबाइल एप्लीकेशन का शुभारंभ:   सत्रों की वास्तविक समय रिपोर्टिंग के लिए एक मोबाइल एप्लिकेशन 28 जून , 2019 को विकसित और लॉन्च किया गया था , जो निगरानी प्रक्रियाओं में बेहद उपयोगी साबित हुआ है। ऐप डेटा का उपयोग करके क्षेत्र की स्थिति का विश्लेषण किया जाता है , जो सुधारात्मक उपाय करने और कार्यक्रम की रणनीतियों को परिष्कृत करने में भी मदद कर रहा है।    
• जिला अधिकारियों के साथ कार्यक्रम और सूचना साझाकरण की समीक्षा:   वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग और जिला समीक्षा बैठकों के माध्यम से राज्य स्तर पर कार्यक्रम की नियमित रूप से समीक्षा करने के लिए तंत्र स्थापित किया गया था। सत्र रिपोर्टिंग पर मोबाइल ऐप के डेटा को जिला अधिकारियों और मास्टर ट्रेनर्स / एमटी के साथ साप्ताहिक आधार पर साझा किया गया है जो जवाबदेही सुनिश्चित करने में अत्यधिक फायदेमंद रहा । इस व्यवस्था ने उन जिलों के बीच स्वस्थ प्रतिस्पर्धा की भावना को भी जन्म दिया , जिस ने इस कार्यक्रम को फिर से लाभान्वित किया।
• निगरानी:   स्कूल स्तर पर कार्यक्रम के प्रभावी कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने में अधिकारियों , एमटी और प्रिंसिपलों ने कार्यक्रम की कठोर निगरानी में बहुत योगदान दिया। ऐसे नोडल शिक्षकों को भी सहायता प्रदान की गई , जो एलएसई सत्रों को ठीक से लेने में सक्षम नहीं थे। इससे सत्र लेने की उनकी क्षमता में वृद्धि हुई।  
• उमंग मैनुअल , हैंडआउट्स , वीडियो और एनिमेशन की डिजाइनिंग:    
-- 9 , 10 , 11 और 12 वीं के लिए उमंग मैनुअल का विकास:   किशोरों की जरूरत के आधार पर विषय विशेषज्ञों की मदद से LSE पर नियमावली तैयार की गई थी। सत्रों को उपयोगकर्ता के अनुकूल तरीके से डिजाइन किया गया है और शिक्षकों के लिए चरण
-दर-चरण मार्गदर्शिका के रूप में कार्य किया गया है। इनमें छात्रों की सक्रिय भागीदारी को विकसित करने के लिए कई तरह की गतिविधियाँ शामिल हैं। मुद्रित प्रतियां नोडल शिक्षकों के पास उपलब्ध हैं , जबकि सॉफ्टकॉपी शिक्षा विभाग के पोर्टल विमर्ष ' पर होस्ट की जाती हैं।  
-- छात्रों के लिए हैंडआउट्स:   2018 में किए गए कार्यान्वयन अनुसंधान के निष्कर्षों के आधार पर , कक्षा सत्रों को पूरक करने वाले छात्रों के लिए तैयार संदर्भ के लिए हैंडआउट विकसित किए गए।    
-- एनीमेशन वीडियो:   ऑडियो-विज़ुअल सामग्री के रूप में , 2 डी एनीमेशन श्रृंखला के भाग के रूप में 24 वीडियो का एक सेट शिक्षा देने में शामिल विभिन्न विषयों पर विकसित किया गया था , जिसमें उमंग मैनुअल का उपयोग करके इन्हे बना या गया।    
• कैरियर गाइडेंस बुक ‘ अवसर ' का विकास:   16 अलग-अलग कैरियर धाराओं और संबंधित पाठ्यक्रमों की जानकारी वाली एक पुस्तक विकसित की गई , जो छात्रों द्वारा व्यक्त की गई ज़रूरत के आधार पर उन्हें एक स्ट्रीम चुनने और उपलब्ध कैरियर विकल्पों और उपलब्ध पाठ्यक्रमों के बारे में प्रासंगिक जानकारी पहुँ चा ने में मदद करने के लिए विकसित की गई थी। स्कूलों के छात्रों और शिक्षकों के संदर्भ के लिए पुस्तक की प्रतियां प्रदान की गई।    
• टेली काउंसलिंग सेवा उमंग हेल्पलाइन की स्थापना:   एलएसई सत्रों के कारण छात्रों और शिक्षकों में बढ़ती जागरूकता और विश्वास के कारण क्षेत्र की मांग के आधार पर एलएसई कार्यक्रम की एक सह-उत्पाद के रूप में टेली काउंसलिंग शुरू की गई थी। यह महसूस किया गया कि छात्रों के पास ऐसे मुद्दे और प्रश्न थे जिन्हें केवल प्रशिक्षित और योग्य परामर्शदाताओं और मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों द्वारा ही संभाला जा सकता था और इसलिए , यह पहल की गई थी।

 

 

 

कार्यक्रम

स्कूल के छात्रों के लिए

उमंग : मध्य प्रदेश के सभी सरकारी स्कूलों में शिक्षा विभाग द्वारा 9वीं से 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए LSE कार्यक्रम का आयोजन किया जाता है।

Goto Online LSE site..

आईटीआई छात्रों के लिए

जीवन तरंग : कौशल विकास निदेशालय , मध्य प्रदेश , राज्य कौशल विकास और रोजगार सृजन बोर्ड के साथ समझ के तहत MP में ITI के छात्रों के लिए LSE पाठ्यक्रम का आयोजन किया जाता है।

Goto Online ITI LSE site..

शिक्षकों का प्रशिक्षण

विद्यालयों में जीवन कौशल शिक्षा पढ़ाने के उद्देश्य से मप्र शिक्षा विभाग के शिक्षकों के क्षमता विकास के लिए विभिन्न विशेष प्रशिक्षण भी आयोजित किए जाते हैं।

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फीचर्स: मुख्य विशेषताएं

शिक्षा विभाग , यूएनएफपीए और बीजीएमएस पहल

यह म.प्र. शिक्षा विभाग , यूएनएफपीए और बीजीएमएस ने संगठनात्मक तरीके से जीवन कौशल शिक्षा प्रदान करने की आवश्यकता को पूरा करने की पहल है। किशोर- किशोरियों के प्रत्यक्ष और स्थायी लाभ के लिए शिक्षा के मुख्य सार को सिखलाने के लिए , विषय विशेषज्ञों द्वारा कार्यक्रम को तैयार किया गया है।

शिक्षा विभाग , म.प्र. शासन के साथ

जीवन कौशल शिक्षा कार्यक्रम उमंग का कार्यान्वयन मप्र के स्कूल शिक्षा विभाग , राज्य माध्यमिक शिक्षा अभियान ( RMSA) द्वारा किया जा रहा है , जो कि कक्षा 9वीं से 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए मप्र के राज्य बोर्ड स्कूलों में 2017 से यूएनएफपीए और बीजीएमएस के सहयोग से संचालित किया जा रहा है। छात्रों में जीवन कौशल का विकास करने के लिए भागीदारी गतिविधियों से युक्त एक श्रेणीबद्ध पाठ्यक्रम शुरू किया गया है।

विशाल कवरेज/ पाठ्यक्रम का भाग

उमंग कार्यक्रम में सबसे बड़ी कवरेज है , क्योंकि यह सभी शासकीय विद्यालयों की सभी 9 वीं से 12वीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए मध्य प्रदेश राज्य में स्कूलों के पाठ्यक्रम में जोड़ कर उपलब्ध क रा ने के साथ संचालित किया जा रहा है ।

पुस्तकें और साहित्य

पुस्तकों को विशेष रूप से डिजाइन , मुद्रित और वितरित किया गया है। इनमें छात्रों के लिए सीखने को इंटरैक्टिव बनाने के लिए व्यावहारिक अभ्यास भी शामिल हैं । इसके अलावा , छात्रों को त्वरित संदर्भ के लिए हैंडआउट्स भी उपलब्ध कराए जाते हैं।

शिक्षकों का प्रशिक्षण

यह माना जाता है कि , जीवन कौशल शिक्षा प्रदान करना वैज्ञानिक और तकनीकी पद्धति से होना ही इसे प्रभावकारी बनाता है । इसलिए शिक्षकों को विशेष रूप से सर्वोत्तम परिणामों के लिए शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रशिक्षण प्रदान कर तैयार किया गया है। यह सतत चलने वाली प्रक्रिया है।

अब ऑनलाइन

बीजीएमएस एवं यूएनएफ़पीए द्वारा उठाए गए एक प्रमुख कदम में , शिक्षा विभाग के साथ जीवन कौशल शिक्षा को राज्य में अब ऑनलाइन लॉन्च किया गया है। इंटरनेट पर ऑनलाइन साइट के माध्यम से कार्यक्रम कुशलता से चल रहा है। इसे विद्यार्थी मोबाइल पर भी ग्रहण करते हैं।

आउटरीच

उमंग कार्यक्रम: यह परियोजना राज्य के सभी 9228 सरकारी उच्च और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में बुनियादी उमंग मैनुअल (9वीं , 10वीं और 11वीं कक्षा के लिए विकसित) को लागू करने में सहायता प्रदान कर रही है । साथ ही 12वीं कक्षा के लिए विकसित मैनुअल को लागू करने के लिए ब्लॉक मुख्यालय के 1874 स्कूलों में यह संचालित है। कार्यक्रम स्कूलों में नामांकित लगभग 2.5 मिलियन किशोरों को लाभान्वित करेगा।

जीवन तरंग कार्यक्रम: इस परियोजना का उद्देश्य इंदौर क्षेत्र के 8 जिलों - अलीराजपुर , बड़वानी , बुरहानपुर , धार , इंदौर , झाबुआ , खंडवा और खरगोन - के 46 शासकीय आईटीआई (औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थानों) के लिए विकसित एलएसई आधारित मॉड्यूल को लागू करने में सहायता प्रदान करना भी है।

 

19,200



Schools

35,00,000



Students

38,000



Teachers

 

प्रकाशन

समय सारिणी

LSE Umang for Schools
Started

2/5/20

This is Online Programme

Online available

Target: 9th-12th students

For all MP Board Schools

Links available at Schools

LSE Jivan Tarang
Started

11/6/20

This is Online Programme

On;ine available

Target: ITI students

For all Indore Div. ITIs

Links available at resp. ITIs

Talkshows Series
Started

16/1/21

This is Online available

Umang Satra wise programmes

Talks shows by Expert

Participatory Approach

Links available at ADPC's

Talkshows+Sessions+Animatics
Starts

7/2/2021

This is a TV programme

12 to 1pm every Sunday

Talkshows by Experts

Regular Online classes video

Madhav Muskaan Animatics

प्रभाव और फीड बॅक/ प्रतिक्रिया


1. बेहतर छात्र शिक्षक संबंध: छात्रों और शिक्षकों दोनों ने व्यक्त किया है कि एलएसई की शुरुआत के बाद , वे सत्र लेने वाले शिक्षक के साथ समस्याओं को साझा करने में संकोच नहीं करते हैं। इसके पीछे कारण - सामग्री और अंतःक्रिया के उच्च स्तर है , जो कि इस जीवन कौशल शिक्षा कार्यक्रम का हिस्सा है।  
2. विद्यार्थियों के बीच बेहतर संबंध: चूंकि ये सत्र लिंग समानता , मानसिक स्वास्थ्य , संवाद कौशल जैसे मुद्दों को संबोधित करते हैं , इसलिए छात्र एक-दूसरे के प्रति अधिक संवेदनशील हो रहे हैं।  
3. शिक्षक अधिक संवेदनशील हो रहे हैं: शिक्षकों और छात्रों , विशेष रूप से लड़कियों के साथ बातचीत से , यह पता चला कि शिक्षक उन्हें सुनते हैं , उन्हें समझने की कोशिश करते हैं , और उनके प्रति सहानुभूति के साथ कार्य करते हैं।  
4. चुनौतियों का सामना करने की क्षमता में सुधार: कार्यक्रम को प्रभावी ढंग से लागू करने वाले स्कूलों में विद्यार्थियों के व्यवहार पर प्रभाव स्पष्ट है। वे अधिक आश्वस्त हो गए हैं और हिंसा कि विरुद्ध आवाज़ उठाने में संकोच नहीं करते हैं। लड़कियां , जो पहले कुंठित या परेशान हो कर भी चुप ही रहती थीं , अब उनके साथ हुई घटनाओं को साझा करती हैं।

“ मेरा जीवन उद्देश्य- हीन था। मैं अधिकतर समय आसपास घूमने में बिताया करती थी । उमंग ने मुझे बहुत उपयोगी ज्ञान दिया है। अब मैं हर कार्य में नियमित हो गयी हूँ और परीक्षा में उच्च स्कोर हासिल करूंगी । ”

शिखा साहू

11 वीं , गोपाल गंज

“ हमारे स्कूल के हॉस्टल में हर कोई खुद में र ह ता था। एक दूसरे से अलग। हम सभी उमंग में शामिल हुए और स्वच्छता की समूह की गतिविधि शुरू की। इसने अच्छा काम किया। हम सब अब बहुत दोस्ताना हो गए हैं। ”

निर्मला बैगा और सरिता भारतीय

कक्षा 10वीं , जबलपुर

“ मैं एक मुश्किल दौर से गुजर रही थी । स्वास्थ्य को ले कर कई शंकाएँ थीं , लेकिन मुझे कोई मार्गदर्शन नहीं मिल पा रहा था। ज ब मैंने उमंग कक्षाओं में भाग लिया , तो इसने मेरी अधिकांश शंकाओं का समाधान कर दिया। उमंग को धन्यवाद। ”

अंकिता चक्रवर्ती ,

जबलपुर .

“ हमारे यहां जल्दी शादी करने का रिवाज है। लेकिन मैं इसके खिलाफ थी । जल्द ही मुझे उमंग कार्यक्रम में भाग लेने के लिए मिला। इसने मेरी राय को मजबूत किया। मेरी माँ ने मेरी बात सु नी और महसूस किया कि मैं सही थी । ”

रुषी

11वीं कक्षा

और अन्य कहानियाँ ...

कार्यक्रम में सहायक संस्थान

UNFPA

Samagra Shiksha Abhiyaan

Govt.of MP

Directorate of Skill Dev.

Govt. of MP

BGMS

Indore, MP